Ο Σύλλογος Φίλων της Μεικτής Οικογένειας “Πελαργός” διοργανώνει ζωντανές διαδικτυακές εκδηλώσεις με θέμα την εμπειρία της θετής και ανάδοχης οικογένειας το Σάββατο 17 και το Σάββατο 24 Απριλίου 2021. «Συζητώντας για την εμπειρία της θετής και ανάδοχης οικογένειας – Συνδιαμορφώνοντας το πλαίσιο για την κατανόησή της» Οι εκδηλώσεις απευθύνονται σε μέλη θετών ή ανάδοχων οικογενειών, […]
Blog
«…και στην κορφή καν’έλα»
Μερικές σκέψεις/προβληματισμοί για το ποίημα που διάβασα σε πολλά σημεία στο FB αλλά και έλαβα και σε email και που σκέφτηκα καθώς διάβαζα «… και στην κορφή καν’έλα» Ποίημα παιδιού της Αφρικής, που προτάθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη ως το καλύτερο ποίημα το 2006: Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος Όταν μεγαλώσω, είμαι μαύροςΌταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι […]
Η παιδική βιβλιοθήκη του Πελαργού είναι πλέον γεγονός!
Το ταξίδι της υιοθεσίας είναι ένα ταξίδι που διαρκεί μια ζωή με όλες τις δυσκολίες και τις χαρές που έχει. Πολλές φορές αισθανόμαστε αδύναμοι να εξηγήσουμε δύσκολα θέματα. Τότε έρχεται το βιβλίο, ένα από τα σημαντικότερα εργαλεία για να βοηθήσουμε τους εαυτούς μας και τα παιδιά μας, να δώσουμε ερεθίσματα για συζήτηση, να εξηγήσουμε με […]
Διαφορετικότητα – Ένα γράμμα προς τους εκπαιδευτικούς
Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, Με αφορμή τη πρόσφατη συζήτηση που έλαβε χώρα στη τάξη του γιού μου, με καλεσμένο τον κο Μιχαλόπουλο, θα θέλαμε κατ’ αρχήν να σας ευχαριστήσουμε για ακόμα μια φορά για τη πρωτοβουλία και το ενδιαφέρον που δείχνει το σχολείο για τα θέματα διαφορετικότητας και κοινωνικής αποδοχής. Ορμώμενοι από την θεματολογία και τα μοτίβα […]
Η Αλεξάνδρα Παυλίδου, σε μια συνέντευξη στην εκπομπή “Μαθήματα Αναπνοής” του Χαράλαμπου Πουλόπουλου
Η Αλεξάνδρα Παυλίδου, σε μια συνέντευξη στην εκπομπή “Μαθήματα Αναπνοής” του Χαράλαμπου Πουλόπουλου μιλάει για τις δυσκολίες και την ομορφιά της υιοθεσίας, τις ιδιαίτερες ανάγκες των θετών παιδιών και των θετών γονιών και τη μεγάλη πρόσκληση να μεγαλώνεις ένα μαύρο παιδί στην ελληνική κοινωνία.
Αναγνώσεις και εντυπώσεις: Πώς ταιριάζει η Στρουθοκάμηλος με τον Πελαργό!
«Έφερα ένα δώρο για την Αντίς … μιας και είμαι μακριά, ήθελα να είναι κάτι που να την συνδέσει μαζί μου και σκέφτηκα την Αρχιτεκτονική». Ποιος θα φανταζόταν ότι μια τέτοια εισαγωγή από αγαπημένη φίλη, προμήνυε ένα τόσο σημαντικό και ταιριαστό βιβλίο για εμάς, ένα παραμύθι όλο Αρχιτεκτφρική!! Συμμερίζομαι απόλυτα μια κριτική για την ιστορία […]
Tο σχολείο ως καταφύγιο
Σήμερα υπολογίζεται ότι πάνω από τα μισά παιδιά σε κάθε σχολική τάξη στον κόσμο έχουν τουλάχιστον 1 αντίξοη ή/και τραυματική εμπειρία ζωής όπως η απώλεια, η απομάκρυνση από το οικογενειακό περιβάλλον, η κακοποίηση, η παραμέληση, η εκδίωξη από περιοχές βίας και πολέμου. Η σχολική τάξη όμως, το σχολείο, δεν είναι ένας χώρος που τα παιδιά […]
Tο σώμα, αυτός ο ελέφαντας: η βρεφική αμνησία και το παράδοξο της μνήμη σε παιδιά με αντίξοες και τραυματικές εμπειρίες.
Θυμάστε τη μέρα που είπατε την πρώτη σας λέξη; Μήπως τη μέρα που περπατήσατε; Συμβαίνει σε όλους μας, ή μηπως όχι; Η αντικειμενική δυσκολία ενός ατόμου να ανακαλέσει αυτοβιογραφικές μνήμες με ρητό τρόπο πριν από το 3ο ή 4ο έτος στη ζωή του ονομάζεται βρεφική αμνησία. Τα πράγματα καλυτερεύουν σταδιακά και φαίνεται ότι μέχρι τα […]
Αναγνώσεις και εντυπώσεις – “Το μικρό αγόρι και τα 4 αβγά”
Κατρίνα Τσάνταλη “Το μικρό αγόρι και τα 4 αβγά”, 3η έκδοση, Διόπτρα 2018 Ένα ταξίδι, μια μικρή ιστορία για τη διαφορετικότητα μα και την ισότητα μεταξύ των ανθρώπων Οι μεγαλύτερες αλήθειες λέγονται με απλούς τρόπους τελικά. Ενα μικρό αγόρι συναντά σε έναν περίπατό του μια πολύχρωμη χελώνα, μια σπάνια, εξωτική χελώνα, που θέλει να τον […]
«Οδηγός επιβίωσης»…για το Δημοτικό
Με πολύ μεγάλη χαρά ο Πελαργός μετέφρασε και διαθέτει δωρεάν στους γονείς ένα χρήσιμο βοήθημα για το σχολείο. Το φυλλάδιο που θα βρείτε να κατεβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο εξηγεί με απλό και γλυκό τρόπο τις συμπεριφορές που τα παιδιά με τραυματικό ιστορικό μπορεί να εκδηλώνουν στο σχολείο. Μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε δίνοντάς το στους εκπαιδευτικούς […]
Αναγνώσεις και εντυπώσεις: «Πώς να μιλάτε στα παιδιά ώστε να σας ακούν & πώς να τα ακούτε ώστε να σας μιλούν»
Η Κατερίνα και η Ελένη διάβασαν το βιβλίο «Πώς να μιλάτε στα παιδιά ώστε να σας ακούν & πώς να τα ακούτε ώστε να σας μιλούν» και παρακάτω συνομιλούν για αυτό. Αν και δεν απευθύνεται στοχευμένα σε θετούς γονείς ή διαφυλετικές οικογένειες, εντούτοις οι «τεχνικές» και τα «εργαλεία» που περιγράφει και αναλύει κρίνονται ιδιαιτέρως πολύτιμα […]
Πελαργός, μηνών 19!
Το 2020 έφερε μαζί του και τον 20ο μήνα μιας δημιουργικής ζωής και δράσης του «Πελαργού». Πώς όμως συντονιστήκαμε, οργανωθήκαμε και αλληλεπιδράσαμε τη χρονιά που μας πέρασε; Η όμορφη, πολύχρωμη οικογένειά μας μεγάλωσε αρκετά! Εντός του 2019, ο Πελαργός υποδέχθηκε είκοσι ακόμα θετές οικογένειες, από Αθήνα, Χανιά και Θεσσαλονίκη. Η ανάγκη όλων μας για ανταλλαγή […]
Καλοσυνόγατες και καλοσυνόπαιδα
Αγαπητή δασκάλα/αγαπητέ δάσκαλε, Ένα βιβλίο που ήρθε στο σπίτι από τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου, μου δίνει έναυσμα να σου μιλήσω για ένα ζήτημα γύρω από την υιοθεσία και που μπορεί να μην το έχεις αναλογιστεί έως σήμερα. Το βιβλίο λέει: πέντε γατάκια μαζεύονται από τα σκουπίδια. Μετά από αυτό γίνονται οι καλοθελητές μίας πόλης […]
Αναγνώσεις και εντυπώσεις: «Come Rain or Come Shine»
“Come Rain or Come Shine: a White Parent’s guide to Adopting and Parenting Black Children” της Rachel Garlinghouse Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο για τους γονείς των οποίων το χρώμα (λευκό) είναι διαφορετικό από του παιδιού τους (μαύρο) και που ζουν σε ένα Δυτικό, λευκό ή λευκο-κεντρικό κόσμο. Ενώ δεν ανάγει όλα τα θέματα που προκύπτουν […]
Αναγνώσεις και εντυπώσεις: Τέσσερα παιδικά βιβλία για την υιοθεσία
Τα παιδικά βιβλία μπορούν να γίνουν εξαιρετικά χρήσιμα εργαλεία και να βοηθήσουν έναν γονιό να εξηγήσει την έννοια της υιοθεσίας σ’ ένα μικρό παιδί. Τα βιβλία μπορούν να δώσουν φωνή στις ανησυχίες που ίσως να κουβαλά ενδόμυχα ένα παιδί και να αποτελέσουν αφορμή για σημαντικές ερωτήσεις σχετικά με την προσωπική του ιστορία. Ταυτόχρονα, βοηθούν στην […]
«Μάνα (δεν) είναι μόνο μία» ή… όταν μαθηματικά και μητρότητα δεν πάνε μαζί
Η φράση “μάνα είναι μόνο μία” έχει ενσωματωθεί στον καθημερινό μας λόγο, για να αποδώσει, πιστεύω, την αξία και την ιερότητα που έχει ο ρόλος της μητέρας, με έναν τρόπο που να τον αναδεικνύει ως μοναδικό. Και αν σε αυτό προσθέσουμε ότι κάθε στιγμή ένα παιδί βιώνει στον ρόλο της μητέρας ένα μοναδικό πρόσωπο, δεν […]
Δεν είμαστε όλοι ίδιοι – Ιατρική haute couture ή pret-a-porter;
Πριν μερικά χρόνια, στην τηλεοπτική σειρά House MD, σε ένα επεισόδιο, ένας αφροαμερικανός ασθενής προσέρχεται στο ιατρείο του Dr. Foreman για να ρυθμίσει την αρτηριακή του πίεση. Στην συζήτησή τους, μαθαίνει το τηλεοπτικό κοινό κάτι γνωστό στην ιατρική, ότι, οι διαφορετικές φυλές έχουν διαφορετικά γονίδια και, ενδεχομένως, ανταποκρίνονται διαφορετικά σε ορισμένα φάρμακα. Ο ασθενής το […]
Αναγνώσεις και εντυπώσεις: “The boy who was raised as a dog”
Η Ελένη και η Δήμητρα διάβασαν το βιβλίο “The boy who was raised as a dog” (των B. Perry και Μ. Szalavitz) και συζητούν τις εντυπώσεις τους. Δήμητρα: Από τα σχόλια που ανταλλάξαμε το διάστημα που το διαβάζαμε – σχεδόν ταυτόχρονα και οι δύο – κατάλαβα ότι και για εσένα ήταν ένα πολύ ευκολοδιάβαστο βιβλίο, […]
It takes a village…
“The more healthy relationships a child has, the more likely he will be to recover from trauma and thrive. Relationships are the agents of change and the most powerful therapy is human love.” The Boy Who Was Raised as a Dog Perry & Szalavitz Κάθε ιστορικό υιοθετημένου παιδιού περιέχει ένα μείγμα απώλειας, βίας […]
Απολογισμός Δράσεων 2018 – Ιδέες για το 2019
Με το 2018 για τα καλά πίσω μας, ας κάνουμε ένα μικρό απολογισμό της χρονιάς που πέρασε και παράλληλα ας παραθέσουμε συνοπτικά τις σκέψεις μας για το μέλλον! Το 2018 ήταν ξεχωριστό καθώς ήταν η χρονιά ίδρυσης του Πελαργού. Κοιτώντας πίσω, η παρέα μας ξεκίνησε στις αυθόρμητες συναντήσεις υποψήφιων θετών γονέων στο τέλος 2016. Τότε […]